يعتبر بحث مهارات المعلم التدريسية في استخدام اللعبة التعليمية الالکترونية من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث مهارات المعلم التدريسية في استخدام اللعبة التعليمية الالکترونية في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: ابتسام محمد رشيد عقيل؛ دلال فرحان نافع العنزي؛ حامد سعيد الجبر
- عنوان البحث: مهارات المعلم التدريسية في استخدام اللعبة التعليمية الالکترونية
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية . جامعة طنطا (MKMGT)
- معلومات الإصدار: المجلد 74، العدد 2، إبريل 2020، الصفحة 1-42
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 6.82 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
مهارات المعلم التدريسية في استخدام اللعبة التعليمية الالکترونية
فاعلية استخدام الألعاب التعليمية الالکترونية لتقديم المفاهيم الهندسية لأطفال ما قبل المدرسة في تنمية بعض مهارات التفکير الابداعي لديهم
فاعلية استخدام الألعاب التعليمية الالکترونية في تنمية بعض مهارات التفکير الإبداعي للأطفال في مجال التذوق الملبسي
تأثير إستخدام المنصات التعليمية التفاعلية على تحسين بعض المهارات التدريسية للطالب المعلم بکلية التربية الرياضية جامعة بنها
واقع التدريب الانتظامي لتنمية الکفايات التدريسية والتقييمية لدى معلم المعلم في ضوء معيار “التدريس” لجمعية معلمي المعلم (ATE)
فاعلية استخدام استراتيجية الأبعاد السداسية(PDEODE) في إکساب بعض الکفايات التدريسية لدي الطالب المعلم
