يعتبر بحث تطوير سياسات التعليم والتدريب لتعليم الکبار من أجل تنمية مستدامة (دراسة حالة، دولة الکويت) من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث تطوير سياسات التعليم والتدريب لتعليم الکبار من أجل تنمية مستدامة (دراسة حالة، دولة الکويت) في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: سبيکة بورسلي
- عنوان البحث: تطوير سياسات التعليم والتدريب لتعليم الکبار من أجل تنمية مستدامة (دراسة حالة، دولة الکويت)
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية . جامعة طنطا (MKMGT)
- معلومات الإصدار: المجلد 71، ابريل، إبريل 2017، الصفحة 115-132
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 541.69 كيلوبايت
اسم الكتاب: تطوير سياسات التعليم والتدريب لتعليم الکبار من أجل تنمية مستدامة (دراسة حالة، دولة الکويت)
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
أهمية ودور استخدام الحاسوب في تطوير التعلّم والتدريب”دراسة ميدانية على أساتذة وطلبة بعض معاهد قطاع التدريب في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب في دولة الکويت
دور مدارس التعليم والتدريب المزدوج فى تحسين کفاءة خريجى التعليم الثانوى الصناعى” دراسة حالة مدرسة إنديجو الثانوية الفنية للتعليم والتدريب المزدوج”
تطوير برامج إعداد المعلم في دولة الکويت کمدخل لإصلاح التعليم وتحقيق رؤية الکويت ٢٠٣٥
نحو سياسات جديدة لتعليم وتعلم الکبار في إطار فلسفة التعلم مدى الحياة دکتور/ عاشور أحمد عمري
أثر مشاريع مرکز تطوير التعليم على تحسين الأداء المدرسي في مدارس التعليم العام في دولة الکويت من وجهة نظر العاملين في المدارس
تطوير الأداء الإداري للهيئة العامة لتعليم الکبار بمصر
