يعتبر بحث تقدير الاحتياجات من القدرات للمؤسسات التعليمية کأساس لتخطيطها من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث تقدير الاحتياجات من القدرات للمؤسسات التعليمية کأساس لتخطيطها في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: السيد جمعة
- عنوان البحث: تقدير الاحتياجات من القدرات للمؤسسات التعليمية کأساس لتخطيطها
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية . جامعة طنطا (MKMGT)
- معلومات الإصدار: المجلد 72، العدد 3، يوليو 2018، الصفحة 187-250
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.91 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
الدور الإعلامي للمواقع الإلکترونية للمؤسسات التعليمية فى خدمة العملية التعليمية
تحديد الاحتياجات التدريبية کأساس لعملية التخطيط لتدريب القيادات بالجامعات المصرية
معوقات استخدام التقنيات التعليمية في مجال ذوي الاحتياجات الخاصة من وجهة نظر معلمي التربية الخاصة والإدارة المدرسية وذوي الاحتياجات الخاصة أنفسهم.
تدريبات البيلاتس کأساس لتطوير مستوى القدرات البدنية والفسيولوجية في الکرة الطائرة
اليقظة الإستراتيجية: مدخل لإدارة التميز لتحقيق ميزة تنافسية للمؤسسات التعليمية
الدور المقترح للمؤسسات التعليمية في تفعيل التربية الوقائية لمواجهة الحروب البيولوجية
