يعتبر بحث واقع الشراکة المجتمعية مع المدارس الحکومية بدولة الکويت أثناء جائحة کورونا من وجهة نظر المعلمين من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث واقع الشراکة المجتمعية مع المدارس الحکومية بدولة الکويت أثناء جائحة کورونا من وجهة نظر المعلمين في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: طلال عجيل الفضلي؛ غدير مقداد البهدهي
- عنوان البحث: واقع الشراکة المجتمعية مع المدارس الحکومية بدولة الکويت أثناء جائحة کورونا من وجهة نظر المعلمين
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية . جامعة طنطا (MKMGT)
- معلومات الإصدار: المجلد 74، العدد 4، يوليو 2020، الصفحة 304-330
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 4.5 ميجابايت
اسم الكتاب: واقع الشراکة المجتمعية مع المدارس الحکومية بدولة الکويت أثناء جائحة کورونا من وجهة نظر المعلمين
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
واقع التربية الإعلامية في المدارس الحکومية بدولة الکويت دراسة ميدانية من وجهة نظر عينة من المعلمين والمعلمات
واقع إعداد المعلمين ضمن التغيرات التکنولوجية الحديثة بدولة الکويت من وجهة نظر معلمي المدارس الثانوية الحکومية فيها
اتجاهات مدراء المدارس الحکومية بدولة الکويت نحو الإدارة الالکترونية بعد تجربة جائحة کورونا (Covid 19)
الحوافز المادية والمعنوية لدى المعلمين في المدارس الحکومية بدولة الکويت وعلاقتها بالرضا الوظيفي من وجهة نظرهم
واقع ممارسة السلوک القيادي لمديري المدارس الثانوية بدولة الکويت من وجهة نظر المعلمين
تقييم تجربة المدرسة البريطانية بدولة الکويت في التعليم الإلکتروني أثناء جائحة فيروس کورونا (COVID-19) من وجهة نظر أولياء الأمور
