يعتبر بحث التنبؤ بالتحصيل الدراسي في ضوء تصورات التعلم وفعالية الذات الأکاديمية لدى عينة من طلاب کلية التربية بدولة الکويت من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث التنبؤ بالتحصيل الدراسي في ضوء تصورات التعلم وفعالية الذات الأکاديمية لدى عينة من طلاب کلية التربية بدولة الکويت في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: مناحي فلاح العازمي؛ نوف سالم المرزوق
- عنوان البحث: التنبؤ بالتحصيل الدراسي في ضوء تصورات التعلم وفعالية الذات الأکاديمية لدى عينة من طلاب کلية التربية بدولة الکويت
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية . جامعة طنطا (MKMGT)
- معلومات الإصدار: المجلد 85، العدد 2، إبريل 2022، الصفحة 329-373
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 926.76 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
علاقة مصادر الضغوط الأکاديمية بالتحصيل الدراسي لدى عينة من طلاب کلية التربية جامعة المنيا
أثر أساليب التعلم وفعالية الذات الأکاديمية في جودة الحياة لدى عينة من طلاب الجامعة
الإسهام النسبي لمستوى تجهيز المعلومات وفاعلية الذات الأکاديمية وأساليب التعلم للتنبؤ بالتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الجامعية
ﺍﻟﺘﻨﺒﺆ ﺑﺎﻟﺘﺤﺼﻴﻞ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ ﻭﺍﻻﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻟﻄﻠﺒﺔ ﺍﻟﺪﺑﻠﻮﻡ ﺍﻟﻤﻬﻨﻲ ﻭﺍﻟﺨﺎﺹ ﺑﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﺸﻜﻼﺗﻬﻢ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻴﺔ ﻭﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﺃﺳﺎﺗﺬﺗﻬﻢ
المستوي الاقتصادي للأسرة الکويتية وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدي الأبناء “دراسة مقارنة علي عينة من طلاب کلية التربية الأساسية”
الإسهام النسبي لدافعية الإنجاز في التنبؤ بالتوافق الدراسي والتحصيل الأکاديمي لدي عينة من طلاب کلية التربية بجامعة جازان
