يعتبر بحث واقع الممارسات التدريسية البنائية لمعلمي اللغة الانجليزية في المرحلة المتوسطة “دراسة تشخيصية على منطقة القصيم” من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث واقع الممارسات التدريسية البنائية لمعلمي اللغة الانجليزية في المرحلة المتوسطة “دراسة تشخيصية على منطقة القصيم” في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث:
- عنوان البحث: واقع الممارسات التدريسية البنائية لمعلمي اللغة الانجليزية في المرحلة المتوسطة “دراسة تشخيصية على منطقة القصيم”
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية – جامعة المنوفية (MUJA)
- معلومات الإصدار: المجلد 2016، العدد 2، يونيو 2016، الصفحة 91-111
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 694.2 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
واقع الممارسات التدريسية لمعلمات اللغة الإنجليزية في تعليم مهارة الکتابة في المرحلة الثانوية في منطقة القصيم “دراسة حالة” The Teaching Practices Status-quo of English Language Teachers in Teaching Writing Skill at the Secondary Level in Qassim Region (Case Study)
واقع الممارسات التدريسية لمعلمي العلوم في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين في منطقة مکة المکرمة من وجهة نظر مشرفيهم
مستوى مراعاة مبدأ المساواة في الممارسات التدريسية لمعلمي الرياضيات في المرحلة المتوسطة بمدينة حائل
الممارسات التدريسية لمعلمي ومعلمات رياضيات المرحلة المتوسطة في ضوء مجالات المعرفة وفقًا للاختبارات الدولية TIMSS 2015
واقع الممارسات التدريسية لمعلمي الرياضيات في تنمية التفکير الرياضي لدى طلاب المرحلة الأساسية بدولة الکويت
واقع الممارسات التدريسية لأساليب التقويم البديل لدى معلمات العلوم الشرعية في المرحلة المتوسطة
