يعتبر بحث An Evaluative Study for First Year Primary School Textbook من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث An Evaluative Study for First Year Primary School Textbook في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث:
- عنوان البحث: An Evaluative Study for First Year Primary School Textbook
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية – جامعة المنوفية (MUJA)
- معلومات الإصدار: المجلد 2020، العدد 1، مارس 2020، الصفحة 3-27
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 632.89 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
Issues with the ’Time for English’ Textbook Series at Egyptian Primary Schools: An Evaluative Study
أهم مشکلات عسر الحساب التي ينتقل بها تلميذ السنة الخامسة من الطور الابتدائي إلى الطور المتوسط دراسة ميدانية لمستوى السنة الخامسة من التعليم الابتدائي في مدينة سطيف The most important dyscalculia problems that accompany fifth level student to elementary school A case study of fifth year primary school level in sétif
Study the Attention deficit Hyperactivity Symptoms in a Sample of primary School children
Assessment of executive functions among a sample of primary school children with learning disability in Egypt comparative study
منهج الرياضيات المطور بالصف الأول الإبتدائى بين تحديات الواقع وتجارب الدول الرائدة “دراسة تقويمية ميدانية The Developing Mathematics Curriculum in the First Grade of Primary School between the Challenges of Reality and the Experiences of the Leading Countries “Afield Assessment Study”
The relationship between styles of abnormal parenting treatment and school bullying among primary school students
