يعتبر بحث استخدام بعض برامج الحاسب الآلي الجرافيکية في ضوء اساليب التعلم السريع للاستفادة منها في مجال التصميم لعينة من طلاب التربية الفنية بکلية التربية النوعية جامعة عين شمس من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث استخدام بعض برامج الحاسب الآلي الجرافيکية في ضوء اساليب التعلم السريع للاستفادة منها في مجال التصميم لعينة من طلاب التربية الفنية بکلية التربية النوعية جامعة عين شمس في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أحمد مصطفى محمد عبد العزيز
- عنوان البحث: استخدام بعض برامج الحاسب الآلي الجرافيکية في ضوء اساليب التعلم السريع للاستفادة منها في مجال التصميم لعينة من طلاب التربية الفنية بکلية التربية النوعية جامعة عين شمس
- اسم المجلة العلمية: بحوث في التربية الفنية والفنون (SEAF)
- معلومات الإصدار: المجلد 18، العدد 2، مايو 2018، الصفحة 1-26
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.73 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الفنون والإبداع
كتب مشابهة:
تأثير برنامج تعليمي قائم على التعلم خارج الصف في تنمية الذکاء الإبداعي ومهارات فعالية الحياة لدى طلاب التربية الفنية بکلية التربية النوعية ـ جامعة الإسکندرية
أثر استخدام إستراتيجية تعليم الأقران على إتقان المهارات الفنية لدى طلاب قسم التربية الفنية بکلية التربية النوعية
أثر استخدام الدعامات البنائية فى بيئة التعلم عبر شبکة التواصل الاجتماعي (facebook) على التحصيل المعرفى وکفاءة التعلم لدى طلاب تکنولوجيا التعليم بکلية التربية النوعية جامعة جنوب الوادى
الإطار المرجعي لتقويم برنامج التربية الفنية بکلية التربية النوعية جامعة بورسعيد وفق اتجاهات التعلم في القرن الحادي والعشرين
وحدة تدريسية قائمة على تحليل أشکال الطبيعة من خلال الشبکية الهندسية لإعداد لوحات تصميمية لعينة من طلاب التربية الفنية کلية التربية النوعية – جامعة عين شمس
فاعلية استخدام استراتيجية شکل البيت الدائرى فى تنمية تحصيل الطلاب في التصميم والتفکير الناقد لدى الطالب معلم شعبة التربية الفنية بکلية التربية النوعية
