يعتبر بحث برامج التربية الفنية لأعداد الفنان في القرن 21 من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والنظرية والتخصصات ذات الصلة؛ حيث يدخل بحث برامج التربية الفنية لأعداد الفنان في القرن 21 في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها الآثار والسياحة والتعليم والاقتصاد والخدمة الاجتماعية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: جمال لمعي
- عنوان البحث: برامج التربية الفنية لأعداد الفنان في القرن 21
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية لجمعية امسيا – التربية عن طريق الفن (AMESEA)
- معلومات الإصدار: المجلد 1، العدد 1، يناير 2015، الصفحة 111-125
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.74 ميجابايت
اسم الكتاب: برامج التربية الفنية لأعداد الفنان في القرن 21
قسم كتب: بحوث الفنون والإبداع
كتب مشابهة:
اﻹستفادة من برامج المحمول الکاريکاتيرية في إثراء أعمال طباعية على الاسطح المختلفة لطلاب التربية الفنية بکلية التربية النوعية
استخدام بعض برامج الحاسب الآلي الجرافيکية في ضوء اساليب التعلم السريع للاستفادة منها في مجال التصميم لعينة من طلاب التربية الفنية بکلية التربية النوعية جامعة عين شمس
الإطار المرجعي لتقويم برنامج التربية الفنية بکلية التربية النوعية جامعة بورسعيد وفق اتجاهات التعلم في القرن الحادي والعشرين
المتغيرات المرتبطة بأساليب تطبيق برامج التعليم المعزز بالحاسب الآلي کمدخل لتدريس النسيج لطلاب التربية الفنية بکلية التربية النوعية
رؤية مقترحة لکفايات طالب کلية التربية الفنية فى ضوء مهارات القرن ال21
المعايير القومية والعالمية لتدريس التربية الفنية فى ضوء تحديات القرن الحادى والعشرين
