يعتبر بحث تصور مقترح لمقرر التربية الفنية بالمرحلة الثانوية قائم علي التکامل المعرفي وإثراءالإنتاج الإبداعي للوسائل التعليمية للمقررات الدراسية من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والنظرية والتخصصات ذات الصلة؛ حيث يدخل بحث تصور مقترح لمقرر التربية الفنية بالمرحلة الثانوية قائم علي التکامل المعرفي وإثراءالإنتاج الإبداعي للوسائل التعليمية للمقررات الدراسية في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها الآثار والسياحة والتعليم والاقتصاد والخدمة الاجتماعية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: نهي توفيق فرفور
- عنوان البحث: تصور مقترح لمقرر التربية الفنية بالمرحلة الثانوية قائم علي التکامل المعرفي وإثراءالإنتاج الإبداعي للوسائل التعليمية للمقررات الدراسية
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية لجمعية امسيا – التربية عن طريق الفن (AMESEA)
- معلومات الإصدار: المجلد 8، العدد 31، يوليو 2022، الصفحة 885-934
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 3.53 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الفنون والإبداع
كتب مشابهة:
فاعلية برنامج تدريبي مقترح لمعلمي علم النفس بالمرحلة الثانوية الفنية التجارية في تنمية مهارات التدريس الإبداعي لديهم وأثره على تنمية التحصيل المعرفي والدافعية العقلية لدى طلابهم
تصور مقترح لمقرر طرق التدريس النوعية قائم على أبعاد الإطار المعرفي التکنولوجي تيباک “”TPACK لتنمية الأداءات التدريسية لدي الطلاب/ المعلمين شعب التعليم الصناعي بکلية التربية -جامعة حلوان
تصور مقترح لمقرر دراسي قائم على التربية السياسية لتنمية بعض مهارات المسؤولية الوطنية لدى طالبات کلية التربية بجامعة المجمعة
تصور مقترح لمقرر دراسي قائم على التربية السياسية لتنمية بعض مهارات المسؤولية الوطنية لدى طالبات کلية التربية في الزلفي بجامعة المجمعة
تصور مقترح لتطوير محتوى موضوعات القراءة المقررة بالمرحلة الثانوية في ضوء أبعاد الاقتصاد المعرفي
برنامج إثرائي مقترح قائم على التعلم النشط لتنمية مهارات التعبير الکتابي الإبداعي لدى الطلاب الفائقين بالمرحلة الثانوية في الجمهورية اليمنية
