يعتبر بحث فاعلية استخدام بيئة التعلم الافتراضي المؤسس على اللعب في تحصيل الرياضيات المبکرة لدى أطفال روضات المدارس الرسمية لغات من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والنظرية والتخصصات ذات الصلة؛ حيث يدخل بحث فاعلية استخدام بيئة التعلم الافتراضي المؤسس على اللعب في تحصيل الرياضيات المبکرة لدى أطفال روضات المدارس الرسمية لغات في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها الآثار والسياحة والتعليم والاقتصاد والخدمة الاجتماعية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث:
- عنوان البحث: فاعلية استخدام بيئة التعلم الافتراضي المؤسس على اللعب في تحصيل الرياضيات المبکرة لدى أطفال روضات المدارس الرسمية لغات
- اسم المجلة العلمية: مجلة الطفولة (JCHILD)
- معلومات الإصدار: المجلد 30، العدد 1، سبتمبر 2018، الصفحة 448-476
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 894.71 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الطفولة والمراهقة
كتب مشابهة:
احتياجات التطور المهني لمعلمي الرياضيات بالمدارس الابتدائية الرسمية لغات
فاعلية استخدام استراتيجية التعلم المقلوب في تدريس مقرر التعليم والتعلم على التحصيل المعرفي وبقاء أثر التعلم والاتجاه نحو التعلم عن بعد لدى طالبات قسم الطفولة المبکرة بکلية التربية بالمزاحمية في ظل جائحة کورونا
فاعلية استخدام استراتيجيات التقويم البديل في تحصيل الرياضيات لدى طالبات الصف الأول متوسط
فعالية برنامج قائم علي استخدام الأنشطة الموسيقية في تثقيف أطفال الروضةببعض ممارسات دعم بيئة التعلم المبهج
فاعلية استخدام منصة تعليمية في تنمية تحصيل مادة الرياضيات لدى طالبات الصف السادس الابتدائي
أثر استخدام نظام إدارة التعلم الإلکتروني “بلاکبورد” في تحصيل الرياضيات وتنمية الاتجاهات نحو استخدامه لدى طلاب السنة التحضيرية بجامعة الملک سعود
