يعتبر بحث برنامج أنشطة حياتية لتنمية بعض المهارات الحسية الحرکية لدى الطفل الأمهق فى مرحلة الطفولة المبکرة من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والنظرية والتخصصات ذات الصلة؛ حيث يدخل بحث برنامج أنشطة حياتية لتنمية بعض المهارات الحسية الحرکية لدى الطفل الأمهق فى مرحلة الطفولة المبکرة في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها الآثار والسياحة والتعليم والاقتصاد والخدمة الاجتماعية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث:
- عنوان البحث: برنامج أنشطة حياتية لتنمية بعض المهارات الحسية الحرکية لدى الطفل الأمهق فى مرحلة الطفولة المبکرة
- اسم المجلة العلمية: مجلة الطفولة (JCHILD)
- معلومات الإصدار: المجلد 28، العدد 1، يناير 2018، الصفحة 576-626
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.59 ميجابايت
اسم الكتاب: برنامج أنشطة حياتية لتنمية بعض المهارات الحسية الحرکية لدى الطفل الأمهق فى مرحلة الطفولة المبکرة
قسم كتب: بحوث الطفولة والمراهقة
كتب مشابهة:
فعالية برنامج قائم على تفعيل ساعة النشاط لتنمية بعض المهارات الحياتية لدى أطفال مرحلة الطفولة المبکرة
فاعلية برنامج قائم علي المهارات الحياتية باستخدام منهج (ريجيو إميليا) لتنمية مهارة التخطيط لدى أطفال مرحلة الطفولة المبکرة
فعالية برنامج لتنمية الذکاء الوجدانى فى التوافق النفسى للطفل اليتيم فى مرحلة الطفولة المبکرة
فاعلية برنامج قائم على الألعاب الحرکية الصغيرة لإکساب الأطفال ذوى صعوبات التعلم في مرحلة الطفولة المبکرة بعض المفاهيم الرياضية
برنامج قائم على الألعاب الإلکترونية لتنمية مهارات المواطنة الرقمية في مرحلة الطفولة المبکرة في ضوء معايير التکنولوجيا بالقرن الحادي والعشرين
وعي معلمات الطفولة المبکرة بتقنية الواقع المعزز ووضع تصور مقترح لتطبيقها في مرحلة الطفولة المبکرة “دراسة ميدانية “
