يعتبر بحث جودة حياة معلم التربية الخاصة و علاقتها بالمشکلات السلوکية لدى عينة من الاطفال ذوى الاعاقات العقلية البسيطة من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والنظرية والتخصصات ذات الصلة؛ حيث يدخل بحث جودة حياة معلم التربية الخاصة و علاقتها بالمشکلات السلوکية لدى عينة من الاطفال ذوى الاعاقات العقلية البسيطة في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها الآثار والسياحة والتعليم والاقتصاد والخدمة الاجتماعية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث:
- عنوان البحث: جودة حياة معلم التربية الخاصة و علاقتها بالمشکلات السلوکية لدى عينة من الاطفال ذوى الاعاقات العقلية البسيطة
- اسم المجلة العلمية: مجلة دراسات الطفولة (JSC)
- معلومات الإصدار: المجلد 16، العدد 10.2013، أكتوبر 2013، الصفحة 0-0
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 4.45 ميجابايت
اسم الكتاب: جودة حياة معلم التربية الخاصة و علاقتها بالمشکلات السلوکية لدى عينة من الاطفال ذوى الاعاقات العقلية البسيطة
قسم كتب: بحوث الطفولة والمراهقة
كتب مشابهة:
اعداد معلم التربية الفکرية أثناء الخدمة وعلاقته بتنمية بعض المفاهيم لدى عينة من الطلاب ذوي الإعاقة العقلية البسيطة
“الأضطرابات الحسية و علاقتها بالمشکلات السلوکية لدي أطفال الأوتيزم من الجنسين”
دور معلم التربية الخاصة ومعلم الدعم ومعلم الظل فى تعليم الأطفال ذوى الاعاقات
تأثير الاطفال ذوي الاحتياجات الخاصة على جودة حياة الأسرة
التنميط الجنسي وعلاقته بالمشکلات السلوکية لدى عينة من تلميذات المرحلة الابتدائية بجدة
جودة حياة العمل والعمل العاطفي کمنبئين بفاعلية الذات الإبداعية لدى معلمي التربية الخاصة
