يعتبر بحث اعداد معلم التربية الفکرية أثناء الخدمة وعلاقته بتنمية بعض المفاهيم لدى عينة من الطلاب ذوي الإعاقة العقلية البسيطة من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث اعداد معلم التربية الفکرية أثناء الخدمة وعلاقته بتنمية بعض المفاهيم لدى عينة من الطلاب ذوي الإعاقة العقلية البسيطة في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: ريماء صبري؛ عصام عبد الخالق
- عنوان البحث: اعداد معلم التربية الفکرية أثناء الخدمة وعلاقته بتنمية بعض المفاهيم لدى عينة من الطلاب ذوي الإعاقة العقلية البسيطة
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية. بورسعيد (JFTP)
- معلومات الإصدار: المجلد 32، العدد 32، أكتوبر 2020، الصفحة 495-528
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 873.29 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
واقع برامج إعداد فئات الإعاقة العقلية البسيطة بمدارس التربية الفکرية
الذکاء الروحي وعلاقته باستراتيجيات مواجهة الضغوط لدى عينة من أسر الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة
تطوير إدارة مدارس التربية الفکرية لرعاية الطلاب ذوي الإعاقة العقلية
المخاوف لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة المدمجين في المدارس العادية ومدارس التربية الفکرية. “دراسة مقارنة”
جودة حياة معلم التربية الخاصة و علاقتها بالمشکلات السلوکية لدى عينة من الاطفال ذوى الاعاقات العقلية البسيطة
التنمر وعلاقته بالنواحي النفسية والاجتماعية لدى الطلبة ذوي الإعاقة العقلية الملتحقين في معاهد التربية الفکرية ومدارس الدمج في محافظة الأحساء من وجهة نظر المعلمين والمعلمات
