يعتبر بحث فاعلية برنامج في تحسين التفکير الايجابي لدى عينة من أمهات الأطفال ذوي صعوبات تعلم القراءة من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والنظرية والتخصصات ذات الصلة؛ حيث يدخل بحث فاعلية برنامج في تحسين التفکير الايجابي لدى عينة من أمهات الأطفال ذوي صعوبات تعلم القراءة في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها الآثار والسياحة والتعليم والاقتصاد والخدمة الاجتماعية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث:
- عنوان البحث: فاعلية برنامج في تحسين التفکير الايجابي لدى عينة من أمهات الأطفال ذوي صعوبات تعلم القراءة
- اسم المجلة العلمية: مجلة دراسات الطفولة (JSC)
- معلومات الإصدار: المجلد 23، العدد 04.2020، إبريل 2020، الصفحة 0-0
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 4.54 ميجابايت
اسم الكتاب: فاعلية برنامج في تحسين التفکير الايجابي لدى عينة من أمهات الأطفال ذوي صعوبات تعلم القراءة
قسم كتب: بحوث الطفولة والمراهقة
كتب مشابهة:
فاعلية برنامج کورت لتخفيف الأليکسيثيميا لدى عينة من الأطفال ذوي صعوبات تعلم القراءة
فاعلية برنامج لتنمية المرونة النفسية لدى عينة من الأطفال ذوي صعوبات تعلم القراءة
فاعلية برنامج کورت (الإدراک – الإبداع) في تنميه مفهوم الذات لدى عينة من الأطفال الليبيين ذوي صعوبات تعلم القراءة
فاعلية برنامج إيقاعي قائم على أنشطة أدوات الطفل الموسيقية في تحسين بعض مهارات الوعي الفونولوجي لدى عينة من الأطفال ضعاف السمع (مرتدي سماعة الأذن) وعينة من الأطفال العاديين ذوي صعوبات القراءة الأکاديمية
فاعلية برنامج إرشادي قائم على استراتيجية إدارة الذات لتحسين جودة الحياة لدى عينة من الأطفال ذوى صعوبات تعلم القراءة
فاعلية برنامج لتنمية المثابرة لدى عينه من الأطفال ذوى صعوبات تعلم القراءة الموهوبين
