يعتبر بحث کفايات التعلم الالکتروني لأعضاء هيئة التدريس بکليات ومعاهد الخدمة الاجتماعية من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والنظرية والتخصصات ذات الصلة؛ حيث يدخل بحث کفايات التعلم الالکتروني لأعضاء هيئة التدريس بکليات ومعاهد الخدمة الاجتماعية في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها الآثار والسياحة والتعليم والاقتصاد والخدمة الاجتماعية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: سعد عيد قاسم
- عنوان البحث: کفايات التعلم الالکتروني لأعضاء هيئة التدريس بکليات ومعاهد الخدمة الاجتماعية
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية (JFSS)
- معلومات الإصدار: المجلد 9، العدد 9، أكتوبر 2017، الصفحة 35-75
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 795.36 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الخدمة الاجتماعية
كتب مشابهة:
متطلبات تطبيق التعليم الهجين من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بکليات ومعاهد الخدمة الاجتماعية
مستوي تحقق کفايات التعليم الالکتروني لأعضاء هيئة التدريس بکلية التربية بالدلم وقت جائحة کورونا
الموارد التعليمية المفتوحة ودورها في تحقيق مخرجات التعلم بکليات الخدمة الاجتماعية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
العوامل المؤثرة على الکفاءات العلمية لدى أعضاء هيئة التدريس بکليات الخدمة الاجتماعية
التخطيط لتنمية مهارات أعضاء هيئة التدريس في الخدمة الاجتماعية في ضوء متطلبات التعليم الالکتروني
المسئولية الاجتماعية لأعضاء هيئة التدريس في تعزيز الأمن الفکري المصري للطلاب في عصر المعلوماتية “دراسة ميدانية على عينة من أعضاء هيئة التدريس والطلاب بجامعة کفر الشيخ”
