يعتبر بحث واقع جودة الخدمات التعليمية کمنطلق لتحقيق التميز المؤسسي بکليات الخدمة الاجتماعية من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والنظرية والتخصصات ذات الصلة؛ حيث يدخل بحث واقع جودة الخدمات التعليمية کمنطلق لتحقيق التميز المؤسسي بکليات الخدمة الاجتماعية في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها الآثار والسياحة والتعليم والاقتصاد والخدمة الاجتماعية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: لنده سيد محمد
- عنوان البحث: واقع جودة الخدمات التعليمية کمنطلق لتحقيق التميز المؤسسي بکليات الخدمة الاجتماعية
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية (JFSS)
- معلومات الإصدار: المجلد 26، العدد 3، يناير 2022، الصفحة 221-254
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 7.13 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الخدمة الاجتماعية
كتب مشابهة:
إسهامات تطبيق برامج الحکومة الالکترونية فى تحقيق جودة الخدمات التعليمية لمعاهد الخدمة الاجتماعية
متطلبات جودة الخدمات التعليمية بکليات التربية جامعة المنصورة
جودة الخدمة التعليمية کمتغير وسيط في العلاقة بين التدريب الالکتروني والأداء المؤسسي
تقييم جودة الخدمة التعليمية باستخدام مقياس الفجوة بين إدراک الطلاب لمستوى جودة الخدمة المقدمة وبين توقعاتهم للخدمات الممتازة “دراسة تطبيقية على المؤسسات التعليمية الکويتية”
فاعلية استخدام إدارة الجودة الشاملة فى تحسين مستوى جودة الخدمة التعليمية بکليات وأقسام الإعلام المصرية
العلاقة بين تطبيق منظومة التعليم الالکتروني ورضا الطلاب عن الخدمات التعليمية الالکترونية لمقررات مجالات الخدمة الاجتماعية بالمعهد العالي للخدمة الاجتماعية بالمنصورة .
