يعتبر بحث العلاقة بين النوع وکل من القدرة على التفکير الابتکارى والاستفادة من العصف الذهنى لطلاب الدراسات العليا بقسم علم النفس الرياضى من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث العلاقة بين النوع وکل من القدرة على التفکير الابتکارى والاستفادة من العصف الذهنى لطلاب الدراسات العليا بقسم علم النفس الرياضى في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: ممدوح عبد المنعم الکنانى؛ احمد محمد الشافعى؛ محمود فوزى المتولى أحمد
- عنوان البحث: العلاقة بين النوع وکل من القدرة على التفکير الابتکارى والاستفادة من العصف الذهنى لطلاب الدراسات العليا بقسم علم النفس الرياضى
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضة . المنصورة (EJSK)
- معلومات الإصدار: المجلد 25، العدد 1، سبتمبر 2015، الصفحة 105-125
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 305.89 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث التربية الرياضية
كتب مشابهة:
فاعلية استراتيجيتى العصف الذهنى والتعلم التعاونى فى تدريس الفيزياء لتنمية التفکير الابتکارى ومهارات حل مسائل الفيـزياء والاتجاه نحو المادة لدى طلاب الصف الأول الثانوى
مشکلات جودة الإشراف علي الرسائل العلمية لطلاب الدراسات العليا بقسم العمل مع الجماعات
دور العصف الذهنى اللفظى والبصري فى تنمية القدرة على الإبداع الاختراع
العلاقة بين الضغوط النفسية والقدرات الإبداعية لطلاب الدراسات العليا
تأثير برنامج تدريبى باستخدام إستراتيجيات العصف الذهنى وقبعات التفکير في تنمية بعض مهارات التفکير الناقد لدى طلاب الإعلام التربوى بکليات التربية النوعية “دراسة شبه تجريبية”
استخدام النمذجة بالمعادلة البنائية في تقنين مقاييس الخدمة الاجتماعية: مقياس مستوى مهارات التفکير الناقد لطلاب الدراسات العليا نموذجا
