يعتبر بحث تعليم ريادة الأعمال في الجامعات ومؤسسات التعليم العالي في مصر: نحو نموذج معياري A Normative Model من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث تعليم ريادة الأعمال في الجامعات ومؤسسات التعليم العالي في مصر: نحو نموذج معياري A Normative Model في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: سعد أحمد الجبالي
- عنوان البحث: تعليم ريادة الأعمال في الجامعات ومؤسسات التعليم العالي في مصر: نحو نموذج معياري A Normative Model
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية بالإسماعيلية (JFES)
- معلومات الإصدار: المجلد 42، 42 مج1، سبتمبر 2018، الصفحة 1-58
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.68 ميجابايت
اسم الكتاب: تعليم ريادة الأعمال في الجامعات ومؤسسات التعليم العالي في مصر: نحو نموذج معياري A Normative Model
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
“فاعلية تعليم ريادة الأعمال في تعزيز اتجاهات طلاب مؤسسات التعليم العالي نحو ريادة الاعمال بسلطنة عمان”
نموذج جامعة ريادة الأعمال: مدخل لتنويع مصادر تمويل الجامعات المصرية
التوجهات العالمية المعاصرة وفاعليتها للتربية علي ريادة الأعمال في الجامعات ومراکز تعليم الکبار في ضوء رؤية مصر2030
تعليم ريادة الأعمال مدخلاً لتطوير منظومة التعليم بجامعة کفر الشيخ
تعليم ريادة الأعمال لمرحلة قبل التعليم الجامعي في المملکة العربية السعودية
آليات تعليم ريادة الأعمال في مراحل التعليم العام بماليزيا وإمکانية الافادة منها في مصر.
