يعتبر بحث فعالية برنامـج للتعليـم العلاجـي باستخـدام استراتيجيـة ماکتون في تحسين مهارات اللغة الشفهية للتلاميذ ذوى صعوبــات التعلــم بالمرحلــة الابتدائيـــة من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث فعالية برنامـج للتعليـم العلاجـي باستخـدام استراتيجيـة ماکتون في تحسين مهارات اللغة الشفهية للتلاميذ ذوى صعوبــات التعلــم بالمرحلــة الابتدائيـــة في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: هـانــى محمــد رحيــل علي
- عنوان البحث: فعالية برنامـج للتعليـم العلاجـي باستخـدام استراتيجيـة ماکتون في تحسين مهارات اللغة الشفهية للتلاميذ ذوى صعوبــات التعلــم بالمرحلــة الابتدائيـــة
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية بالإسماعيلية (JFES)
- معلومات الإصدار: المجلد 53، العدد 2، مايو 2022، الصفحة 74-125
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.04 ميجابايت