يعتبر بحث A Program Based on the Successful Intelligence Theory for Developing English Creative Writing among Secondary Schoolers من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث A Program Based on the Successful Intelligence Theory for Developing English Creative Writing among Secondary Schoolers في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: Marwa Gharib Ebrahim Mohamed
- عنوان البحث: A Program Based on the Successful Intelligence Theory for Developing English Creative Writing among Secondary Schoolers
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية بالإسماعيلية (JFES)
- معلومات الإصدار: المجلد 49، 49 مج2، يناير 2021، الصفحة 145-158
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 955.32 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
A Program Based on the Successful Intelligence Theory for Developing Motivation among Secondary Schoolers
A Program Based on Brain-Based Learning and Emotional Intelligence for Developing EFL Secondary School Students’ Critical Writing Skills
فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية الذکاء الناجح في تنمية القدرات التحليلية والإبداعية والعملية والتفکير الرياضي لدى طلاب المرحلة المتوسطة The Effectiveness of a Training Program Based on the Theory of Successful Intelligence in Developing Analytical, Creative and Practical Abilities and Mathematical Thinking among Middle School Students
Using Literature Circles-based Program for Developing EFL Creative Short Story Writing Skills among Secondary Stage Students
The Effectiveness of a Program based on Successful Intelligence in Enhancing Speaking Skills for Prospective Teachers of English
A suggested Program Based on Post Process Writing Approach using Flipped classroom model to develop Creative Writing Skills for English Language Majors.
