يعتبر بحث برنامج متعدد المداخل قائم علي تطبيقات الويب3,0 لاکتساب مفاهيم النانوتکنولوجي في الکيمياءالصناعية لدى طلاب کلية التعليم الصناعي من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث برنامج متعدد المداخل قائم علي تطبيقات الويب3,0 لاکتساب مفاهيم النانوتکنولوجي في الکيمياءالصناعية لدى طلاب کلية التعليم الصناعي في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: نفين قدري مرسي إبراهيم
- عنوان البحث: برنامج متعدد المداخل قائم علي تطبيقات الويب3,0 لاکتساب مفاهيم النانوتکنولوجي في الکيمياءالصناعية لدى طلاب کلية التعليم الصناعي
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية بالإسماعيلية (JFES)
- معلومات الإصدار: المجلد 53، العدد 1، مايو 2022، الصفحة 192-216
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 873.87 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
فاعلية برنامج تدريبى على تنمية مفاهيم الويب3.0 لدى أخصائيى تکنولوجيا التعليم ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص التکنولوجيا التعليم )
فاعلية برنامج تدريبي لاکتساب مفاهيم السلامة المرورية لدى طلاب مرحلة التعليم الابتدائي في المنطقة الشرقية في المملکة العربية السعودية•
فاعلية استخدام تطبيقات الإنترنت في تنمية مهارات الرسم الفني ودافعية الإنجاز لدى طلاب کلية التعليم الصناعي بالسويس
فاعلية برنامج قائم على الأنشطة المهنية اللاصفية في تنمية التحصيل وبقاء أثر التعلم والاتجاه نحو التعليم المهني لدى طلاب التعليم الثانوي الصناعي
فاعلية برنامج تدريبي في تطبيقات التکنولوجيا الرقمية في تنمية الدافعية للإنجاز الأکاديمي في الرياضيات لدى طلاب مرحلة التعليم الثانوي الصناعي بمحافظة دمياط
فاعلية برنامج تدريبى قائم على مفاهيم النانوتکنولوجى فى ضوء النظرية البنائية فى تنمية الدافعية العقلية والتفکير المنتج والفضول العلمى لدى طلاب کلية التربية شعبة الکيمياء
