يعتبر بحث تطوير ثقافة التدريب بمدارس التعليم العام في ضوء خبرات بعض دول آسيا من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث تطوير ثقافة التدريب بمدارس التعليم العام في ضوء خبرات بعض دول آسيا في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: محمد حمدى زکي محمد
- عنوان البحث: تطوير ثقافة التدريب بمدارس التعليم العام في ضوء خبرات بعض دول آسيا
- اسم المجلة العلمية: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية (JFUST)
- معلومات الإصدار: المجلد 6، العدد 3، أكتوبر 2016، الصفحة 222-305
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 655.76 كيلوبايت
قسم كتب: غير مصنف
كتب مشابهة:
متطلبات تطوير برامج التدريب لمعلمي الدمج بمدارس التعليم العام بمصر
الخبرة الماليزية في تطوير وحدات التدريب بمدارس التعليم العام وإمکان الإفادة منها في مصر
تصور مقترح بمتطلبات تطبيق الإدارة الذاتية بمدارس التعليم العام بمصر فى ضوء خبرات بعض الدول المتقدمة
تطوير التعليم الثانوي العام بجمهورية مصر العربية على ضوء خبرات بعض الدول
تطوير وحدات التدريب فى ضوء متطلبات الجودة بمدارس التعليم الأساسى
آليات مقترحة لتفعيل توطين التدريب بمدارس التعليم العام بمدينة تبوک
