يعتبر بحث إعداد ودعم المعلمين من أجل مواجهة التحديات القائمة في عملية التعلم خلال القرن الحادي والعشرين في منطقة آسيا والمحيط الهادئ الکفايات الممتدة (المستعرضة) في سياسات وممارسات التعليم من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث إعداد ودعم المعلمين من أجل مواجهة التحديات القائمة في عملية التعلم خلال القرن الحادي والعشرين في منطقة آسيا والمحيط الهادئ الکفايات الممتدة (المستعرضة) في سياسات وممارسات التعليم في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: نورة سعد سلطان القحطاني
- عنوان البحث: إعداد ودعم المعلمين من أجل مواجهة التحديات القائمة في عملية التعلم خلال القرن الحادي والعشرين في منطقة آسيا والمحيط الهادئ الکفايات الممتدة (المستعرضة) في سياسات وممارسات التعليم
- اسم المجلة العلمية: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية (JFUST)
- معلومات الإصدار: المجلد 11، العدد 1، يناير 2019، الصفحة 329-341
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 519.11 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
توقعات التجارة في آسيا والمحيط الهادئ خلال عام 2021
الکفايات اللازمة لإعداد معلم العلوم في القرن الحادي والعشرين
تصور مقترح لمنهج العلوم بالمرحلة الابتدائية في ضوء المناهج القائمة على التميز وفاعليته في تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين
Saudi Arbitration Policies in the 21st Century | سياسات التحکيم السعودية في القرن الحادي والعشرين
واقع الممارسات التدريسية لمعلمي العلوم في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين في منطقة مکة المکرمة من وجهة نظر مشرفيهم
تطوير الکفايات لدي طلبة التعليم قبل الجامعي بمصر في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين وخبرات کل من کندا ، ولاية نيوهامشر الأمريکية ، سنغافورة ، استراليا
