يعتبر بحث تقنين مقياس الذکاء المنظومى لدى طلاب الجامعة من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث تقنين مقياس الذکاء المنظومى لدى طلاب الجامعة في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: زينب محمد أمين محمد
- عنوان البحث: تقنين مقياس الذکاء المنظومى لدى طلاب الجامعة
- اسم المجلة العلمية: مجلة العلوم التربوية – کلية التربية بقنا (MAEQ)
- معلومات الإصدار: المجلد 29، العدد 29، ديسمبر 2016، الصفحة 45-84
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 797.1 كيلوبايت
اسم الكتاب: تقنين مقياس الذکاء المنظومى لدى طلاب الجامعة
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
تقنين مقياس المرونة العقلية لدى طلاب الجامعة
تقنين مقياس الذکاء الوجدانى للرياضيين فى البيئة المصرية
تقنين مقياس ما وراء الفهم في الرياضيات لدى طلاب الصف الأول الثانوي
نمذجة العلاقات البنائية بين عمليات الذکاء المعرفي ومکونات الذکاء الوجداني ومؤشرات الاندماج الرقمي بين طلاب الجامعة
تقنين مقياس الشعور التباعدي للإبداع من وضع فرانک ويليامزلدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية بدولة الکويت
الصدق البنائي لدرجات مقياس الذکاء العاطفي لطلاب الجامعة باستخدام طريقة تحليل الرسم البياني الاستکشافي
