يعتبر بحث توفير بعض المعايير الامريکية لتعليم الرياضيات فى کتاب الرياضيات للسنة الاولى الابتدائية بجمهورية مصر العربية من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث توفير بعض المعايير الامريکية لتعليم الرياضيات فى کتاب الرياضيات للسنة الاولى الابتدائية بجمهورية مصر العربية في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: سامح محمد ريحان
- عنوان البحث: توفير بعض المعايير الامريکية لتعليم الرياضيات فى کتاب الرياضيات للسنة الاولى الابتدائية بجمهورية مصر العربية
- اسم المجلة العلمية: مجلة العلوم التربوية – کلية التربية بقنا (MAEQ)
- معلومات الإصدار: المجلد 3، العدد 3، يناير 1993، الصفحة 97-106
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 140.18 كيلوبايت
اسم الكتاب: توفير بعض المعايير الامريکية لتعليم الرياضيات فى کتاب الرياضيات للسنة الاولى الابتدائية بجمهورية مصر العربية
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
واقع الممارسات التدريسية الصفية لمعلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية في ضوء المعايير المهنية المعاصرة لتعليم وتعلم الرياضيات
التواصل في الرياضيات Communication in mathematics إطلالة في المعايير العالمية لتعليم وتعلم الرياضيات
تصورمقترح لتطوير مناهج الرياضيات للمرحلة الإعدادية بجمهورية مصر العربية في ضوء المعايير الأمريکية الأساسية المشترکة للرياضيات CCSSM ومدخل STEM التکاملي
تطوير نظام مدارس STEM بجمهورية مصر العربية على ضوء خبرة الولايات المتحدة الامريکية وسنغافورة
استراتيجية قائمة على الدمج بين مداخل: الوعي الصوتي والطلاقة القرائية ومراقبة الفهم لتنمية الکفاءة في القراءة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في ضوء المعايير العالمية لتعليم اللغات
المفردات بين المعايير و الوظيفة “الکتاب الأساسي لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها” دراسة تقويمية
