يعتبر بحث رؤية مستقبلية لتطوير تعليم الموهوبين في مصر في ضوء الخبرة اليابانية من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث رؤية مستقبلية لتطوير تعليم الموهوبين في مصر في ضوء الخبرة اليابانية في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: فتحي عبد الرسول محمد؛ محمد النصر حسن؛ حنان يوسف محمد سعدالله
- عنوان البحث: رؤية مستقبلية لتطوير تعليم الموهوبين في مصر في ضوء الخبرة اليابانية
- اسم المجلة العلمية: مجلة العلوم التربوية – کلية التربية بقنا (MAEQ)
- معلومات الإصدار: المجلد 40، العدد 40، أغسطس 2019، الصفحة 284-300
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 374.14 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
رؤية مستقبلية لتطوير نظام التعليم الابتدائي في المملکة العربية السعودية في ضوء الخبرة الاسترالية
رؤية مستقبلية لتطوير نظام تعليم الکبار والتعليم المستمر في السعودية في ضوء خبرة کندا
تصور مقترح لتطوير برامج الأکاديمية المهنية للمعلمين بجمهورية مصر العربية في ضوء الخبرة اليابانية
واقع الطلاب الموهوبين وکيفية اکتشافهم ورعايتهم في ضوء التحول الرقمي (رؤية مستقبلية)
نظرة مستقبلية لتطوير برامج التعليم الفني في ضوء رؤية مصر 2030
نظرة مستقبلية لتطوير برامج التعليم الفني في ضوء رؤية مصر 2030
