يعتبر بحث ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻧﻈﺮﻳﺔ ﺍﻻﺧﺘﻴﺎﺭ ﻭﻓﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻼﺝ ﺍﻟﻮﺍﻗﻌﻲ ﻓﻲ ﺧﻔﺾ ﺇﺿﻄﺮﺍﺑﺎﺕ ﺍﻟﻜﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻌﺼﺒﻴﺔ من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻧﻈﺮﻳﺔ ﺍﻻﺧﺘﻴﺎﺭ ﻭﻓﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻼﺝ ﺍﻟﻮﺍﻗﻌﻲ ﻓﻲ ﺧﻔﺾ ﺇﺿﻄﺮﺍﺑﺎﺕ ﺍﻟﻜﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻌﺼﺒﻴﺔ في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: ﺷﺎﺩﻳﺔ ﺃﺣﻤ ﻋﺒﺪﺍﻟﺨﺎﻟﻖ،
- عنوان البحث: ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻧﻈﺮﻳﺔ ﺍﻻﺧﺘﻴﺎﺭ ﻭﻓﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻼﺝ ﺍﻟﻮﺍﻗﻌﻲ ﻓﻲ ﺧﻔﺾ ﺇﺿﻄﺮﺍﺑﺎﺕ ﺍﻟﻜﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻌﺼﺒﻴﺔ
- اسم المجلة العلمية: المجلة المصرية للدراسات النفسية (EJCJ)
- معلومات الإصدار: المجلد 15، العدد 46، يناير 2005، الصفحة 213-266
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 6.48 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
ﺍﻟﻤﻜﻮﻧﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻣﻠﻴﺔ ﻟﻠﺬﻛﺎﺀ ﺍﻟﻨﺎﺟﺢ ﻓﻲ ﺿﻮﺀ ﻧﻈﺮﻳﺔ ﺳﺘﻴﺮﻧﺒﺮﺝ ﻭﻋﻼﻗﺘﻪ ﺑﻜﻞ ﺍﻟﻜﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻷﻛﺎﺩﻳﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻮﺍﻓﻖ ﺍﻟﻨﻔﺴﻲ ﻭﺍﻟﻘﺪﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﺗﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ ﻟﺪﻱ ﺍﻟﻄﻼﺏ ﺍﻟﻤﻮﻫﻮﺑﻴﻦ ﺑﺎﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ
العلاج النفسي عن طريق البرمجة العصبية اللغوية
ﺍﻟﺘﻜﺎﻣﻞ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻞ ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻲ ﻭﺍﻟﺒﻴﺎﻧﻲ ﻓﻲ ﺍﻧﺘﻘﺎﺀ ﻭﺗﺪﺭﻳﺞ ﻣﻔﺮﺩﺍﺕ ﺍﻻﺧﺘﻴﺎﺭ ﻣﻦ ﻣﺘﻌﺪﺩ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻧﻈﺮﻳﺔ ﺍﻻﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﻟﻠﻤﻔﺮﺩﺓ
أثر إضافة بديل “لا أعرف” في أسئلة الاختيار من متعدد على تقدير قدرة الفرد وخفض بارامترات التخمين وتحسين کفاءة الاختبار في ضوء نظرية الاستجابة للمفردة
ﺍﻟﻨﻤﻮﺫﺝ ﺍﻟﺒﻨﺎﺋﻲ ﻟﻠﻌﻼﻗﺎﺕ ﺑﻴﻦ ﺃﻧﻤﺎﻁ ﺍﻟﻜﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺴﻮﻳﻒ ﺍﻻﻛﺎﺩﻳﻤﻲ ﻭﺍﻷﺩﺍﺀ ﺍﻷﻛﺎﺩﻳﻤﻲ ﻟﺪﻱ ﻃﻼﺏ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ
ﺍﻟﻨﻤﻂ ﺍﻟﺴﻠﻮﻛﻲ “ﺃ” ﻭﻋﻼﻗﺘﻪ ﺑﻤﺴﺘﻮﻱ ﺍﻟﻜﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﺍﻟﺮﺿﺎ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﻲ ﻟﺪﻯ ﻋﻴﻨﺔ ﻣﻦ ﻣﻌﻠﻤﻲ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻻﺑﺘﺪﺍﺋﻴﺔ
