يعتبر بحث فعالية برنامج قائم على النموذج الإثرائي لماوراء المعرفة في دعم مهارات التنظيم التشارکي الإجتماعي للتعلم لدى طلاب کلية التربية من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث فعالية برنامج قائم على النموذج الإثرائي لماوراء المعرفة في دعم مهارات التنظيم التشارکي الإجتماعي للتعلم لدى طلاب کلية التربية في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أ.د. محمود فتحي عکاشة؛ أ.د. عادل السعيد البنا؛ أ.د. سعيد عبد الغني سرور؛ د/أمل التلواني عبد العظيم التلواني
- عنوان البحث: فعالية برنامج قائم على النموذج الإثرائي لماوراء المعرفة في دعم مهارات التنظيم التشارکي الإجتماعي للتعلم لدى طلاب کلية التربية
- اسم المجلة العلمية: مجلة الدراسات التربوية والإنسانية (JEHS)
- معلومات الإصدار: المجلد 14، العدد 1، يناير 2022، الصفحة 187-248
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.27 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
فعالية الحل التشارکي للمشکلة في تحسين التنظيم الذاتي وفاعلية الذات الجمعية لدى طلاب کلية التربية
فعالية برنامج تدريبي قائم على مهارات التنظيم الذاتي لتحسين بعض مهارات ما وراء المعرفة لدى التلاميذ ذوي العجز المتعلم بالمرحلة الابتدائية
فعالية برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات التنظيم الذاتي للتعلم في خفض مستوى التسويف الأکاديمي لدى المتأخرين دراسياً من طلاب الجامعة
برنامج تدريبى قائم على نظرية “تريز” (الحل الابداعى للمشکلات) لتنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى طلاب کلية التربية جامعة الزقازيق
لبني محمد أحمد علي: فعالية برنامج تدريبي قائم علي مهارات التفکير الناقد في تعديل التشوهات المعرفية لدي طلاب کلية التربية
فعالية برنامج قائم على التعلم الاستراتيجي في خفض حدة الإجهاد الأکاديمي وتحسين مهارات اتخاذ القرار لدى طلاب کلية التربية بجامعة الطائف
