يعتبر بحث اتجاهات أخصائى الصحافة والإذاعة المدرسية نحو الأساليب الاحترافية (المعيارية) لإخراج أنشطة الإعلام المدرسى من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث اتجاهات أخصائى الصحافة والإذاعة المدرسية نحو الأساليب الاحترافية (المعيارية) لإخراج أنشطة الإعلام المدرسى في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: هشام رشدى خيرالله
- عنوان البحث: اتجاهات أخصائى الصحافة والإذاعة المدرسية نحو الأساليب الاحترافية (المعيارية) لإخراج أنشطة الإعلام المدرسى
- اسم المجلة العلمية: المجلة المصرية لبحوث الرأى العام (JOA)
- معلومات الإصدار: المجلد 16، العدد 3، يوليو 2017، الصفحة 519-561
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.15 ميجابايت
اسم الكتاب: اتجاهات أخصائى الصحافة والإذاعة المدرسية نحو الأساليب الاحترافية (المعيارية) لإخراج أنشطة الإعلام المدرسى
قسم كتب: بحوث الإعلام والسياسة
كتب مشابهة:
مشارکة الطلبة المکفوفين وضعاف البصر فى أنشطة الصحافة والإذاعة المدرسية وعلاقتها بتشکيل سمات الشخصية لديهم
تصور مقترح لتفعيل الأنشطة الإعلامية المدرسية للتعامل مع الفراغ الفکرى لدى المراهقين من خلال أخصائى الإعلام التربوى
اتجاهات تلاميذ المرحلة الإعدادية نحو أخصائى الإعلام التربوى واثر ذلک على ممارستهم للنشاط الإعلامى
`فعالية برنامج تدريبى لتنمية الوعي بحقوق الطفل باستخدام أنشطة الإعلام المدرسى لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية:
ممارسة أنشطة الإعلام المدرسى وعلاقتها بتنمية مهارات التواصل التعليمى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
دور منتديات الإعلام التربوي الإلکترونية في تعزيز الأداء المهني لأخصائي الصحافة المدرسية (دراسة ميدانية).
