يعتبر بحث فعالية استخدام تقنيات الوسائط المتعددة في تجربة التعليم عن بُعد وقت الأزمات: دراسة تطبيقية على تدريس المقررات العملية بکليات الإعلام بالجامعات المصرية من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث فعالية استخدام تقنيات الوسائط المتعددة في تجربة التعليم عن بُعد وقت الأزمات: دراسة تطبيقية على تدريس المقررات العملية بکليات الإعلام بالجامعات المصرية في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: جورج لطيف زکي سيدهم
- عنوان البحث: فعالية استخدام تقنيات الوسائط المتعددة في تجربة التعليم عن بُعد وقت الأزمات: دراسة تطبيقية على تدريس المقررات العملية بکليات الإعلام بالجامعات المصرية
- اسم المجلة العلمية: المجلة العربية لبحوث الاعلام والاتصال (JKOM)
- معلومات الإصدار: المجلد 2021، العدد 33، يونيو 2021، الصفحة 356-394
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 447.59 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الإعلام والسياسة
كتب مشابهة:
المعوقات والمشکلات التي تحول دون استخدام الوسائط المتعددة في تدريس الرياضيات في ولاية الخرطوم
قياس مهارات التربية الرقميةDigital Literacy) ) لطلاب کليات الإعلام بالجامعات المصرية ضمن تجربة التعليم عن بعد في ظل أزمة جائحة کورونا
الوسائط المتعددة ودورها في زيادة فاعلية تصميم المقررات الإلکترونية
فعالية استخدام التعلم القائم على الوسائط المتعددة ومستوى صعوبة المهمة في تحسين الإحساس بالفعالية الذاتية واختزال العبء المعرفي لدى الطالب المعلم
استخدام أعضاء هيئة تدريس الإعلام التربوي الصحافة والمسرح لمهارات الاتصال غير اللفظي ولغة الجسد وعلاقتها بـإدراکهم للمعنى الدلالي في العملية التدريسية
استخدام الوسائط المتعددة فى المواقع الإلکترونية للصحف
