يعتبر بحث دور نظرية الارشاد الاسري “النظرية البنائية” في ارشاد أُسر الاطفال ذوي الاحتياجات الخاصة لمساعدة طفل التوحد من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث دور نظرية الارشاد الاسري “النظرية البنائية” في ارشاد أُسر الاطفال ذوي الاحتياجات الخاصة لمساعدة طفل التوحد في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: آلاء احمد علي سالم
- عنوان البحث: دور نظرية الارشاد الاسري “النظرية البنائية” في ارشاد أُسر الاطفال ذوي الاحتياجات الخاصة لمساعدة طفل التوحد
- اسم المجلة العلمية: المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة (JASHT)
- معلومات الإصدار: المجلد 6، العدد 20، فبراير 2022، الصفحة 135-146
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 458.91 كيلوبايت
اسم الكتاب: دور نظرية الارشاد الاسري “النظرية البنائية” في ارشاد أُسر الاطفال ذوي الاحتياجات الخاصة لمساعدة طفل التوحد
قسم كتب: بحوث التربية الخاصة
كتب مشابهة:
(واقع عمل الممارسين المهنيين في مراکز ومکاتب الارشاد الاسري) دراسة ميدانية مطبقة على مراکز ومکاتب الارشاد الاسري بمدينة الرياض والقصيم نهاد ابراهيم الحبيب
تأثير الاطفال ذوي الاحتياجات الخاصة على جودة حياة الأسرة
تحديات المشارکة التعاونية من وجهة نظر أُسَر ذوي اضطراب طَيْف التوحُّد في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية
معوقات استخدام التقنيات التعليمية في مجال ذوي الاحتياجات الخاصة من وجهة نظر معلمي التربية الخاصة والإدارة المدرسية وذوي الاحتياجات الخاصة أنفسهم.
الخصائص السيکومترية لمقياس الکفايات الأدائية للطلاب المعلمين بقسم اضطراب التوحد بکلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة
التصميم التفاعلى لتنميه مهارات الاطفال ذوى الاحتياجات الخاصة باستخدام طباعة القطعة الملبسية الواحدة.
