يعتبر بحث فعالية برنامج تعليمي باستخدام الايقاع السمعي والحرکى على مستوى الأداء المهاري لسباحة الزحف الامامية لطالبات الفرقة الاولى بکلية التربية الرياضية بالإسکندرية من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث فعالية برنامج تعليمي باستخدام الايقاع السمعي والحرکى على مستوى الأداء المهاري لسباحة الزحف الامامية لطالبات الفرقة الاولى بکلية التربية الرياضية بالإسکندرية في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: اسماء أحمد صالح
- عنوان البحث: فعالية برنامج تعليمي باستخدام الايقاع السمعي والحرکى على مستوى الأداء المهاري لسباحة الزحف الامامية لطالبات الفرقة الاولى بکلية التربية الرياضية بالإسکندرية
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة (IJSSAA)
- معلومات الإصدار: المجلد 043، العدد 0043، أكتوبر 2020، الصفحة 110-149
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.01 ميجابايت
قسم كتب: بحوث التربية الرياضية
كتب مشابهة:
علاقة التأهيل النفسي بمستوى الأداء المهارى لمهارة الزحف على البطن لطالبات الفرقة الاولى بکلية التربية الرياضية جامعة طنطا
تأثير برنامج تعليمى باستخدام الوسائط فائقة التداخل على تحسن مستوى الأداء الفنى والرقمى لسباحة الزحف على البطن لطلاب الفرقة الثالثة شعبة تدريس التربية الرياضية جامعة المنصورة
تأثير برنامج تعليمي باستخدام برنامج الکورس لاب (Course Lab) علي تعلم سباحة الزحف علي الظهر والتحصيل الدراسي لطلاب الفرقة الثانية بکلية التربية الرياضية – جامعة بنها
دراسة أثر مصاحبة الايقاع الموسيقي على مستوى تعلم الأداء المهاري لسباحة الزحف على البطن للمبتدئين من سن ( 6 _ 8 ) سنوات
العلاقة بين الايقاع الحيوي اليومي ومستوى الأداء المهاري في الملاکمة لطلاب الفرقة الثانية بکلية التربية الرياضية بجامعة الأزهر
تأثير برنامج تعليمي باستخدام اسلوبي (الثابت والمتغير) علي تعلم بعض مهارات رياضات المضرب لطالبات الفرقة الاولي بکلية التربية الرياضية جامعة المنوفية
