يعتبر بحث فاعلية إستخدام التدريس متعدد المداخل فى تعلم بعض المهارات الأساسية فى الهوکى للمبتدئات من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث فاعلية إستخدام التدريس متعدد المداخل فى تعلم بعض المهارات الأساسية فى الهوکى للمبتدئات في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: فاطمة محمد عبدالفتاح
- عنوان البحث: فاعلية إستخدام التدريس متعدد المداخل فى تعلم بعض المهارات الأساسية فى الهوکى للمبتدئات
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة (IJSSAA)
- معلومات الإصدار: المجلد 018، العدد 018، أكتوبر 2018، الصفحة 198-216
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 474.55 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث التربية الرياضية
كتب مشابهة:
تأثير استخدام أسلوبين من التدريس المتباين على تعلم بعض المهارات الأساسية للمبتدئين فى الهوکى
فاعلية التدريس المصغر على تعلم المهارات الأساسية للتنس الارضى-
فاعلية إستخدام الألعاب التمهيدية فى تعلم بعض المهارات الأساسية فى هوکى الميدان للتلاميذ الصم البکم
فاعلية التدريس بأسلوب التعلم البنائي في تعلم بعض المهارات الأساسية في کرة اليد لتلاميذ المرحلة الاعدادية
” تأثير نموذج التعلم االبنائى على تعلم بعض المهارات الحرکية الأساسية فى الهوکى لطالبات کلية التربية الرياضية “
تأثير إستخدام أسلوب التطبيق الذاتي متعدد المستويات المدعم إلکترونيا على تعلم بعض المهارات في رياضة المبارزة
