يعتبر بحث تأثير نموذج دورة أبعاد التعلم سباعية الم ا رحل المدعم بالحاسب الآلى على بعض المها ا رت بدرس التربية الرياضية وتنمية التفكير الناقد للتلاميذ المميزين بالمرحلة الثانوية من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث تأثير نموذج دورة أبعاد التعلم سباعية الم ا رحل المدعم بالحاسب الآلى على بعض المها ا رت بدرس التربية الرياضية وتنمية التفكير الناقد للتلاميذ المميزين بالمرحلة الثانوية في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: نصر ابو بكر نصر ابو بكر
- عنوان البحث: تأثير نموذج دورة أبعاد التعلم سباعية الم ا رحل المدعم بالحاسب الآلى على بعض المها ا رت بدرس التربية الرياضية وتنمية التفكير الناقد للتلاميذ المميزين بالمرحلة الثانوية
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة (SJES)
- معلومات الإصدار: المجلد 25، العدد 4، يوليو 2020، الصفحة 1-20
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 806.8 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث التربية الرياضية
كتب مشابهة:
فاعلية تفريد التعليم (استراتيجية کيلر) باستخدام الوسائط الفائقة علي مستوي اداء بعض المهارات بدرس التربية الرياضية للتلاميذ الصم البکم
فاعلية استخدام” نموذج جانيه “التعليمي فى التحصيل المعرفي وتعلم بعض مهارات الکرة الطائرة بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الإعدادية
تأثير تفريد التعليم المدعم إلکترونياً على جوانب تعلم مهارة الخطف في رفع الاثقال لطلاب کلية التربية الرياضية
تأثير استخدام الاسلوب الثابت والمتغير على مستوي تعلم بعض المهارات الاساسية في کرة اليد بدرس التربية الرياضية”
تأثير استخدام استراتيجية التعلم البنائي على بعض المهارات الحرکية بدرس التربية الرياضية لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
تأثير استخدام التعلم المعکوس المدعم بالإبحار الموجه عبر الشبکات على التحصيل المعرفي والاتجاه نحو التقييم الالکتروني في التمرينات لدي طلاب کلية التربية الرياضية
