يعتبر بحث اثر تطبيق منهجيةStream فى تنمية مهارات التعليم والتعلم وزيادة دافعية المتعلمين نحو التحصيل الدراسى من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث اثر تطبيق منهجيةStream فى تنمية مهارات التعليم والتعلم وزيادة دافعية المتعلمين نحو التحصيل الدراسى في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أسماء محمد السيد عمار
- عنوان البحث: اثر تطبيق منهجيةStream فى تنمية مهارات التعليم والتعلم وزيادة دافعية المتعلمين نحو التحصيل الدراسى
- اسم المجلة العلمية: المجلة العربية للتربية النوعية (EJEV)
- معلومات الإصدار: المجلد 5، العدد 18، مايو 2021، الصفحة 31-40
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 638.91 كيلوبايت
اسم الكتاب: اثر تطبيق منهجيةStream فى تنمية مهارات التعليم والتعلم وزيادة دافعية المتعلمين نحو التحصيل الدراسى
قسم كتب: بحوث التربية النوعية
كتب مشابهة:
نمط الدعم في بيئات التعلم الإلکتروني وأثره علي تنمية التحصيل و المرونة العقلية و دافعية الانجاز لدي طلاب تکنولوجيا التعليم
نمط الدعم في بيئات التعلم الإلکتروني وأثره علي تنمية التحصيل و المرونة العقلية و دافعية الانجاز لدي طلاب تکنولوجيا التعليم
فاعليةاستراتيجية التعليم المتمايز علي ضوء أنماط المتعلمين في تنمية التحصيل والاتجاه نحو مادة الاقتصاد المنزلي لدي طالبات المرحلة الثانوية
التفاعل بين العصف الذهني والتعلم الجوال في بيئة إدمودو وأثره على تنمية مهارات حل المشکلات لدى طلاب تکنولوجيا التعليم وفق نمط تعلمهم
فعالية برنامج قائم على بعض استراتيجيات التعليم والتعلم في تنمية بعض مهارات التحدث لدى أطفال متلازمة داون (القابلين للتعلم)
فعالية نموذج رايجلوث التوسعى فى تنمية دافعية التعلم والتحصيل الدراسى والتفکير الاستدلالى والاتجاه نحو مادة الاقتصاد المنزلى لدى طالبات المرحلة الاعدادية
