يعتبر بحث الذکاء الاصطناعي في التعليم في المملکة العربية السعودية من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث الذکاء الاصطناعي في التعليم في المملکة العربية السعودية في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: سمر بنت أحمد بن سليمان الحجيلي؛ لينا بنت أحمد بن خليل الفراني
- عنوان البحث: الذکاء الاصطناعي في التعليم في المملکة العربية السعودية
- اسم المجلة العلمية: المجلة العربية للتربية النوعية (EJEV)
- معلومات الإصدار: المجلد 4، العدد 11، يناير 2020، الصفحة 71-84
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 514.42 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث التربية النوعية