يعتبر بحث الذکاء الاصطناعي في التعليم العالي بالمملکة العربية السعودية من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث الذکاء الاصطناعي في التعليم العالي بالمملکة العربية السعودية في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: لينـا أحمد الــفرانـي؛ نور عبدالعزيز الصبحي
- عنوان البحث: الذکاء الاصطناعي في التعليم العالي بالمملکة العربية السعودية
- اسم المجلة العلمية: المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية (JASEP)
- معلومات الإصدار: المجلد 4، العدد 17، يوليو 2020، الصفحة 103-116
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 740.46 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
تصورات معلمات الرياضيات نحو تعلم وتعليم الرياضيات وفق مدخل الذکاء الاصطناعي في التعليم العام بالمملکة العربية السعودية
الذکاء الاصطناعي في التعليم في المملکة العربية السعودية
الذکاء الاصطناعي وتطبيقاته في التعليم العالي
التعليم العالي وبناء مجتمع معرفي: إدارة مدن المعرفة بالمملکة العربية السعودية أنموذجا
التخطيط لإدارة الجودة والاعتماد الأکاديمي في نظام التعليم العالي بالمملکة العربية السعودية
تطبيق الذکاء الاصطناعي في التعليم العالي بمصر في ضوء السياق الثقافي
