يعتبر بحث الذکاء الاصطناعي وتطبيقاته في التعليم العالي من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث الذکاء الاصطناعي وتطبيقاته في التعليم العالي في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أماني عبد القادر محمد شعبان
- عنوان البحث: الذکاء الاصطناعي وتطبيقاته في التعليم العالي
- اسم المجلة العلمية: المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج (EDUSOHAG)
- معلومات الإصدار: المجلد 84، العدد 84، إبريل 2021، الصفحة 1-23
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 937.31 كيلوبايت
اسم الكتاب: الذکاء الاصطناعي وتطبيقاته في التعليم العالي
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
الذکاء الاصطناعي سياساته وبرامجه وتطبيقاته في التعليم العالي: منظور دولي Artificial Intelligence: Its Policies, Programs, and Applications in Higher Education: An International Perspective
دور الذکاء الاصطناعي في تحسين جودة التعليم العالي
الذکاء الاصطناعي في التعليم العالي بالمملکة العربية السعودية
تطبيق الذکاء الاصطناعي في التعليم العالي بمصر في ضوء السياق الثقافي
انظمة الذکاء الاصطناعي ومستقبل التعليم
انظمة الذکاء الاصطناعي ومستقبل التعليم
