يعتبر بحث تقويم الممارسات التدريسية لدي معلمي التربية الرياضية في ضوء مهارات التدريس الإبداعي بمحافظة أسيوط من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث تقويم الممارسات التدريسية لدي معلمي التربية الرياضية في ضوء مهارات التدريس الإبداعي بمحافظة أسيوط في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: بکر أنور تهامي؛ أحمد يوسف محمد حسن أحمد
- عنوان البحث: تقويم الممارسات التدريسية لدي معلمي التربية الرياضية في ضوء مهارات التدريس الإبداعي بمحافظة أسيوط
- اسم المجلة العلمية: مجلة بحوث التربية الشاملة (JSEI)
- معلومات الإصدار: المجلد 2022، الاول، يوليو 2022
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 868.47 كيلوبايت
اسم الكتاب: تقويم الممارسات التدريسية لدي معلمي التربية الرياضية في ضوء مهارات التدريس الإبداعي بمحافظة أسيوط
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
” تأثير برنامج تعليمى قائم على المدخل المنظومى لتحسين الممارسات التدريسية وإختزال قلق التدريس للطالب المعلم بکلية التربية الرياضية – جامعة أسيوط “
الممارسات التدريسية اللازمة لأعضاء هيئة التدريس في جامعة بيشة لتنمية مهارات القوة الرياضية لدى طلبتهم.
درجة إمتلاک وممارسة معلمي التربية الإسلامية “مهارات التفکير الإبداعي ” من وجهة نظر معلمي التربية الإسلامية وطلبة المرحلة الثانوية بمحافظة الفروانية في دولة الکويت
الممارسات التدريسية الصفية لدى معلمي التربية الإسلامية في المرحلة الأساسية في محافظة الکرک – مديرية التربية والتعليم للواء المزار الجنوبي وتأثرها بمتغيري الجنس والخبرة التدريسية
وضع الکفايات التدريسية في مقرر التدريب الميداني لطلاب شعبة التدريس بکلية التربية الرياضية جامعة أسيوط
برنامج مقترح للتدريب الذاتي أثناء الخدمة وتأثيره على تنمية بعض مهارات التدريس الإبداعي لدى معلمي الرياضيات بالمرحلة الإعدادية واتجاهاتهم نحو التدريس الإبداعي.
