يعتبر بحث د. خالد صلاح حنفي محمود، أستاذ أصول التربية المساعد، کلية التربية، جامعة الإسکندرية، بعنوان: [دور الجامعات العربية في تعزيز ثقافة التسامح بين طلبتها: (رؤية نقدية)]. من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث د. خالد صلاح حنفي محمود، أستاذ أصول التربية المساعد، کلية التربية، جامعة الإسکندرية، بعنوان: [دور الجامعات العربية في تعزيز ثقافة التسامح بين طلبتها: (رؤية نقدية)]. في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث:
- عنوان البحث: د. خالد صلاح حنفي محمود، أستاذ أصول التربية المساعد، کلية التربية، جامعة الإسکندرية، بعنوان: [دور الجامعات العربية في تعزيز ثقافة التسامح بين طلبتها: (رؤية نقدية)].
- اسم المجلة العلمية: المجلة الدولية للبحوث والدراسات التربوية والنفسية (IJRS)
- معلومات الإصدار: المجلد 1، العدد 1، يناير 2019، الصفحة 1-28
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.97 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
أ.م.د. خالد صلاح حنفي محمود، أستاذ أصول التربية المساعد، کلية التربية، جامعة الإسکندرية، بعنوان: [واقع الطفل المصري ومشکلاته (دراسة تحليلية)].
د. خالد عبدالرحمن ياسين أحمد، أستاذ أصول التربية المساعد وعضو هيئة التدريس بعمادة السنة الأولى المشترکة، بعنوان: (دور الأسرة في تنشئة أبنائها على الفکر الآمن).
جمال علي الدهشان، أستاذ أصول التربية وعميد کلية التربية، جامعة المنوفية، مصر، بعنوان: (الثورة الصناعية الرابعة).
أ.د. نجوى يوسف جمال الدين، أستاذ أصول التربية، کلية الدراسات العليا للتربية، جامعة القاهرة، بعنوان: (الاقتصاد الأخضر وتعليم الکبار).
د. محمود عبد المجيد عساف، أستاذ الإدارة والتخطيط التربوي المساعد، وزارة التربية والتعليم الفلسطينية، بعنوان: (درجة تقدير طلبة الجامعات الفلسطينية لدور الممارسات التدريسية الإلکترونية خلال جائحة کورونا في تعزيز مهارات التعليم المنظم ذاتياً لديهم).
أ.د. خالد عبدالرحمن ياسين أحمد، أستاذ أصول التربية المساعد وعضو هيئة التدريس بعمادة السنة الأولى المشترکة، بعنوان: (واقع العمل التطوعي لطلبة السنة الأولى المشترکة وتصور مقترح لتطويره).
