يعتبر بحث أ.د. خالد عبدالرحمن ياسين أحمد، أستاذ أصول التربية المساعد وعضو هيئة التدريس بعمادة السنة الأولى المشترکة، بعنوان: (واقع العمل التطوعي لطلبة السنة الأولى المشترکة وتصور مقترح لتطويره). من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث أ.د. خالد عبدالرحمن ياسين أحمد، أستاذ أصول التربية المساعد وعضو هيئة التدريس بعمادة السنة الأولى المشترکة، بعنوان: (واقع العمل التطوعي لطلبة السنة الأولى المشترکة وتصور مقترح لتطويره). في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث:
- عنوان البحث: أ.د. خالد عبدالرحمن ياسين أحمد، أستاذ أصول التربية المساعد وعضو هيئة التدريس بعمادة السنة الأولى المشترکة، بعنوان: (واقع العمل التطوعي لطلبة السنة الأولى المشترکة وتصور مقترح لتطويره).
- اسم المجلة العلمية: المجلة الدولية للبحوث والدراسات التربوية والنفسية (IJRS)
- معلومات الإصدار: المجلد 1، العدد 4، أكتوبر 2019، الصفحة 1-24
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 2.53 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
د. خالد عبدالرحمن ياسين أحمد، أستاذ أصول التربية المساعد وعضو هيئة التدريس بعمادة السنة الأولى المشترکة، بعنوان: (دور الأسرة في تنشئة أبنائها على الفکر الآمن).
واقع ممارسة عضوات هيئة التدريس بقسم العلوم الأساسية بعمادة السنة الأولى المشترکة أساليب التقويم البديل في تعليمهن عن بُعد في ظل جائحة کورونا
أ.م.د. خالد صلاح حنفي محمود، أستاذ أصول التربية المساعد، کلية التربية، جامعة الإسکندرية، بعنوان: [واقع الطفل المصري ومشکلاته (دراسة تحليلية)].
د. خالد صلاح حنفي محمود، أستاذ أصول التربية المساعد، کلية التربية، جامعة الإسکندرية، بعنوان: [دور الجامعات العربية في تعزيز ثقافة التسامح بين طلبتها: (رؤية نقدية)].
د. أشرف نبوي عتيم، أستاذ المناهج وطرق التدريس المساعد، جامعة الملک سعود، المملکة العربية السعودية، بعنوان: (فاعلية التعليم عن بُعد في تدريس الفيزياء من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطلاب بالجامعات السعودية).
درجة امتلاک مدربات ومدربي قسم العلوم الأساسية بعمادة السنة الأولى المشترکة لمهارات اقتصاد المعرفة من وجهة نظر أنفسهم
