يعتبر بحث أ. حبيبة محمد صابر برکات، باحثة دکتوراة بکلية التربية للطفولة المبکرة، جامعة القاهرة، بعنوان: (برنامج تدريبى مقترح للوالدين لتنميه مهارات التواصل الاجتماعي لدى أطفال الروضه المدمجين). من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث أ. حبيبة محمد صابر برکات، باحثة دکتوراة بکلية التربية للطفولة المبکرة، جامعة القاهرة، بعنوان: (برنامج تدريبى مقترح للوالدين لتنميه مهارات التواصل الاجتماعي لدى أطفال الروضه المدمجين). في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث:
- عنوان البحث: أ. حبيبة محمد صابر برکات، باحثة دکتوراة بکلية التربية للطفولة المبکرة، جامعة القاهرة، بعنوان: (برنامج تدريبى مقترح للوالدين لتنميه مهارات التواصل الاجتماعي لدى أطفال الروضه المدمجين).
- اسم المجلة العلمية: المجلة الدولية للبحوث والدراسات التربوية والنفسية (IJRS)
- معلومات الإصدار: المجلد 1، العدد 3، يوليو 2019، الصفحة 1-28
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 2.01 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
الباحثة: حبيبة محمد صابر برکات، باحثة دکتوراة بکلية التربية للطفولة المبکرة، جامعة القاهرة، بعنوان: (التواصل الإلکتروني لمعلمات الروضة، ودوره في تعديل بعض السلوکيات السلبية لدى أطفال الروضة في ظل جائحة کوفيد 19).
تقييم برنامج إعداد معلمات التربية الخاصة ومخرجاته بکلية التربية للطفولة المبکرة جامعة القاهرة
برنامج مقترح باستخدام حزمة إلکترونية لتنمية بعض مهارات إنتاج قصص الأطفال الإلکترونية لدى الطالبات المعلمات بکلية التربية للطفولة المبکرة
المشکلات التى تواجه طلاب الدراسات العليا بکلية التربية للطفولة المبکرة جامعة القاهرة (دراسة ميدانية)
المشکلات التى تواجه الطالبات المعلمات من وجهة نظرهم أنفسهم بکلية التربية للطفولة المبکرة جامعة القاهرة (دراسة ميدانية)
ميثاق أخلاقى مقترح للمجتمع الجامعى فى ضوء تطبيق التعلُم الهجين بکلية التربية للطفولة المبکرة- جامعة المنيا “نموذجاً”
