يعتبر بحث حقوق الطفل وتطبيقها داخل مدارس مدينة جدة من وجهة نظر المعلمات – دراسة وصفية تحليلية من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث حقوق الطفل وتطبيقها داخل مدارس مدينة جدة من وجهة نظر المعلمات – دراسة وصفية تحليلية في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: روان سعد عاتق الحربي

• عنوان البحث: حقوق الطفل وتطبيقها داخل مدارس مدينة جدة من وجهة نظر المعلمات – دراسة وصفية تحليلية

• اسم المجلة العلمية: المجلة العربية لإعلام وثقافة الطفل (JACC)

• معلومات الإصدار: المجلد 3، العدد 12، يوليو 2020، الصفحة 1-32

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 730.25 كيلوبايت

كتب مشابهة:

المعوقات الاجتماعية والثـقافية لتطبيق اتفاقية حقوق الطفل في المملکة العربية السعودية. دراسة وصفية مطبقة في مدينة الرياض. وئام محمد عارف دور استخدام الحوافز من قبل المعلمات على تحصيل طلبة المرحلة الابتدائية في مدارس منطقة مبارک الکبير من وجهة نظر المعلمات مشکلات التلميذات الصم وضعيفات السمع في مدارس الدمج الابتدائية من وجهة نظر المعلمات في مدينة الرياض Schoolgirls Deaf and Hard of Hearing in Mainstream Schools Primary Problems From the Perspective of the Parameters in the City of Riyadh واقع استخدام التعليم الإلکتروني في تدريس ذوات الإعاقة الفکرية البسيطة في مدارس مدينة الرياض من وجهة نظر المعلمات The fact of using Electronic Education in Teaching for who have mild intellectual disability in schools of Riyadh from Female teachers’ perspective حقوق الطفل الواردة في اتفاقية حقوق الطفل دراسة مقارنة بالفقه الإسلامي دور العلاقات الإنسانية بين المعلمين داخل المدرسة لتطوير وتنمية أدائهم الوظيفي دراسة ميدانية على عينة من مدارس مدينة الرياض فواز بن علي بن محمد الغامدي

للمزيد من الكتب في نفس تخصص كتاب:

حقوق الطفل وتطبيقها داخل مدارس مدينة جدة من وجهة نظر المعلمات – دراسة وصفية تحليلية pdf

يرجى زيارة قسم: بحوث الطفولة والمراهقة