يعتبر بحث إعداد معلم العلوم والتکنولوجيا والهندسة والرياضيات STEM في جمهورية مصر العربية في ضوء التجربة الإسترالية من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث إعداد معلم العلوم والتکنولوجيا والهندسة والرياضيات STEM في جمهورية مصر العربية في ضوء التجربة الإسترالية في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: اية عصام محمد ابراهيم المصري

• عنوان البحث: إعداد معلم العلوم والتکنولوجيا والهندسة والرياضيات STEM في جمهورية مصر العربية في ضوء التجربة الإسترالية

• اسم المجلة العلمية: مجلة العلوم التربوية بکلية التربية بالغردقة (MSEG)

• معلومات الإصدار: المجلد 5، العدد 1، يناير 2022، الصفحة 1-55

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 929.45 كيلوبايت

كتب مشابهة:

الممارسات التدريسية لمعلمي العلوم بالمرحلة الثانوية في ضوء مدخل التکامل بين العلوم والتکنولوجيا والهندسة والرياضيات STEM تعليم STERM: دمج الروبوتات في مدخل تکامل العلوم والتکنولوجيا والهندسة والرياضيات STEM تعليم STEAM: دمج الفن في مدخل تکامل العلوم والتکنولوجيا والهندسة والرياضيات STEM أنشطة قائمة على مدخل العلوم والتکنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) لتنمية مهارات التفکير الإبتکاري وتحصيل العلوم لدى التلاميذ المکفوفين بالمرحلة الابتدائية برنامج تدريبي عبر الويب لتنمية الاتجاهات المهنية ومعتقدات الکفاءة الذاتية والتنور حول مدخل التکامل بين العلوم والتکنولوجيا والهندسة والرياضيات STEM لدى معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة الاحتياجات التدريبية اللازمة لتطوير معلمات المرحلة الثانوية مهنياً لتعزيز کفاءتهن في تطبيق مدخل العلوم والتکنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) في تدريس العلوم بمدينة جدة من وجهة نظرهن

للمزيد من الكتب في نفس تخصص كتاب:

إعداد معلم العلوم والتکنولوجيا والهندسة والرياضيات STEM في جمهورية مصر العربية في ضوء التجربة الإسترالية pdf

يرجى زيارة قسم: بحوث الآداب والتربية