يعتبر بحث ادارة التفکير الابتکاري في ظل تکنولوجيا المعلومات والاتصال في التعليم الالکتروني وانعکاسة على الواقع الاجتماعي من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث ادارة التفکير الابتکاري في ظل تکنولوجيا المعلومات والاتصال في التعليم الالکتروني وانعکاسة على الواقع الاجتماعي في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: سرمد جاسم محمد الخزرجي؛ نعمة برابح
- عنوان البحث: ادارة التفکير الابتکاري في ظل تکنولوجيا المعلومات والاتصال في التعليم الالکتروني وانعکاسة على الواقع الاجتماعي
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية للتکنولوجيا وعلوم الإعاقة (SKJE)
- معلومات الإصدار: المجلد 4، العدد 1، مارس 2022، الصفحة 118-101
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 643.05 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث التربية الخاصة
كتب مشابهة:
نموذج تعلُّم تعاوني الکرتوني مدمج وأثره في تنمية التفکير الابتکاري لدى طلاب تکنولوجيا التعليم
نموذج تعلُّم تعاوني الکرتوني مدمج وأثره في تنمية التفکير الابتکاري لدى طلاب تکنولوجيا التعليم
إستراتيجية التعليم الالکتروني وارتباطها بواقع امتلاک الأستاذ الجامعي لمهارة استخدام تکنولوجيا المعلومات
أنماط تکنولوجيا تصميم المعلومات وأثر تفاعلها مع مستويات التدفق على تنمية مهارات التفکير التصميمي لرواية القصص التفاعلية لدى طلاب تکنولوجيا التعليم وکفاءة الذات
أخلاقيات تکنولوجيا المعلومات والاتصال
تصور مقترح لتفعيل التعليم الالکتروني بکليتي الآداب و التربية للبنات بأبها جامعة الملک خالد في ضوء تقييم الواقع الحالي لاستخدام التعليم الالکتروني من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطالبات .
