يعتبر بحث دور تکنولوجيا المعلومات فى تنمية مهارات التعليم لذوي الاحتياجات الخاصة من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث دور تکنولوجيا المعلومات فى تنمية مهارات التعليم لذوي الاحتياجات الخاصة في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: نهلة حامد اسماعيل؛ فؤاد عبدالله عثمان على
- عنوان البحث: دور تکنولوجيا المعلومات فى تنمية مهارات التعليم لذوي الاحتياجات الخاصة
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية للتکنولوجيا وعلوم الإعاقة (SKJE)
- معلومات الإصدار: المجلد 3، العدد 1، مارس 2021، الصفحة 295-271
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 897.84 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث التربية الخاصة
كتب مشابهة:
فاعلية استخدام فن الرسم على الزجاج في تنمية مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصة
دور المسرح في تنمية بعض مهارات السلوک التکيفي لذوي الاحتياجات الخاصة عرض “ورد وياسمين” نموذجاً
متطلبات تنمية مهارات القرن الحادي و العشرين لذوي الاحتياجات الخاصة السمعية : دراسة ميدانية بمحافظة الدقهلية /
استراتيجية التشارک في بيئات مجتمعات التعلم الافتراضية (بين المجموعات/ داخل المجموعات) وأثر تفاعلها مع نمط تدفق المعلومات(سحب المعلومات/دفع المعلومات) في تنمية مهارات تحليل وتصميم نظم المعلومات لطلاب تکنولوجيا التعليم
واقع تقنيات المعلومات في المكتبات ومراكز المعلومات الموجهة لذوي الاحتياجات الخاصة في مدينة الرياض – نهلة بنت محمد بن عبد الله السليمي
فاعلية برنامج قائم على الحوسبة السحابية في تنمية مهارات تکنولوجيا المعلومات التعليمية لدى طلاب تکنولوجيا التعليم بکلية التربية النوعية
