يعتبر بحث اتجاهات المتقدمات نحو الاختبارات المحوسبة التابعة للمرکز الوطني للقـياس والتقويم بمرکـز قياس للاختبارات المحوسبـة بالطــائـف من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث اتجاهات المتقدمات نحو الاختبارات المحوسبة التابعة للمرکز الوطني للقـياس والتقويم بمرکـز قياس للاختبارات المحوسبـة بالطــائـف في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: بثينة رشاد بن علي أبو عيش
- عنوان البحث: اتجاهات المتقدمات نحو الاختبارات المحوسبة التابعة للمرکز الوطني للقـياس والتقويم بمرکـز قياس للاختبارات المحوسبـة بالطــائـف
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية. بنها (JFEB)
- معلومات الإصدار: المجلد 28، 109 ینایر ج 1، يناير 2017، الصفحة 450-496
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.11 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
واقع تطبيق معلمات رياض الأطفال للمعايير المهنية للمرکز الوطني للقياس والتقويم “دراسة ميدانية في مدينة الرياض”
الاختبارات المحبوکة المحوسبة : تطوير لبنوک الأسئلة
واقع استخدام التعليم المدمج في تدريس العلوم الشرعية بالمدارس القرآنية التابعة للمرکز الخيري لتعليم القرآن الکريم وعلومه
ﺃﺛﺮ ﺳﻠﻮﻙ ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﻭﺗﻌﺪﻳﻞ ﺍﻟﻤﻔﺮﺩﺍﺕ ﻋﻠﻲ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﺍﻟﻘﺪﺭﺓ ﻭﻛﻔﺎﻳﺔ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﻓﻲ ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻮﺍؤﻣﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﻮﺳﺒﺔ
الأخطاء الشائعة في بناء الاختبارات الموضوعية وتأثيرها على الخصائص السيکومترية للاختبارات التحصيلية لدى طلاب کلية التربية بجامعة أسيوط
الفروق بين الاختبارات المحوسبة الموائمة والخطية في تقدير القدرة وفقًا لنظرية الاستجابة للمفردة لطلاب کلية التربية جامعة الأزهر
