يعتبر بحث Using a Learning-Oriented Assessment Business English Course to Enhance University Students’ Employability Skills and Test Scores من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث Using a Learning-Oriented Assessment Business English Course to Enhance University Students’ Employability Skills and Test Scores في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: Ahmed Abdelhafez

• عنوان البحث: Using a Learning-Oriented Assessment Business English Course to Enhance University Students’ Employability Skills and Test Scores

• اسم المجلة العلمية: مجلة البحث في التربية وعلم النفس (MATHJ)

• معلومات الإصدار: المجلد 33، العدد 2، إبريل 2018، الصفحة 493-522

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 933.86 كيلوبايت

كتب مشابهة:

The Effectiveness of Adopting Learning Management System Tools to Enhance Formative Assessment in Teaching English for Saudi University Students Using a Blended Learning Strategy to enhance Official Language Prep School Students’English Creative Writing Skills Using a Situated Learning –based Strategy to Develop Some Critical Thinking Skills and Enhance English Language Learning Interest at Preparatory Stage Pupils The Effect of E Service Learning on Developing Research Writing Skills and Teachers ‘Beliefs for English Section Students of General Diploma, Faculty of Education, Helwan University A Gamification Program to Enhance Writing Skills of EFL Secondary Stage Students and their Motivation towards Learning these Skills A Gamification Program to Enhance Speaking Skills of EFL Secondary Stage Students and their Motivation towards Learning these Skills A Research

للمزيد من الكتب في نفس تخصص كتاب:

Using a Learning-Oriented Assessment Business English Course to Enhance University Students’ Employability Skills and Test Scores pdf

يرجى زيارة قسم: بحوث الآداب والتربية