يعتبر بحث The Revolution of Massive Open Online Courses and Its Effect On Learning English For Higher Education Students من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث The Revolution of Massive Open Online Courses and Its Effect On Learning English For Higher Education Students في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: Huda Fahad Al –Jabr
- عنوان البحث: The Revolution of Massive Open Online Courses and Its Effect On Learning English For Higher Education Students
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية (أسيوط) (MFES)
- معلومات الإصدار: المجلد 33، العدد 9، نوفمبر 2017، الصفحة 1-62
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 936.52 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
A Massive Open Online Course (MOOC) to Develop EFL Secondary School Students’ Listening and Speaking Skills and their Self- Directed Learning
تصورات معلمي العلوم في المدارس الإبتدائية عن إمکانية استخدام المقررات الإلکترونية مفتوحة الانتشار Massive Open Online Courses في تنمية التحصيل الدراسي والدافعية للتعلم
Using Online Collaborative Learning Strategy to Improve Faculty of Education English Majors’ Online Self- Regulation and Self-Efficacy
The Effect of Using the Tools of the Second Generation of Web (2.0) for Developing the Scientific Concepts and Skills of Writing English Correspondence among Students of the Higher Institute of Administrative Services at The Public Authority for Applied Education and Training in Kuwait
STUDENTS’ PERCEPTION AND PERFORMANCE OF Flipped LEARNING IN HIGHER EDUCATION
Effectiveness of a program based on virtual classroom environment in developing English language translation skills for open education students
